El 28 de octubre del año 2005, con un 95% de la población nacional en capacidad de leer y escribir y a propósito de conmemorarse 234 años del natalicio del maestro Simón Rodríguez, la Organización de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) declaró a Venezuela Territorio Libre de Analfabetismo.

Para el año 2003 había en Venezuela una población de un millón quinientos mil habitantes, que no sabían leer ni escribir, fue entonces que bajo la visión incluyente y humanista del Presidente Hugo Rafael Chávez Frías, se implementa en el territorio nacional el método cubano, Yo Sí Puedo, para alcanzar a ciudadanos y ciudadanas de diferentes rangos etarios bajo dicha condición, y brindarles la luz del conocimiento, dando origen a la Misión Robinson en su primera etapa, para alfabetizar a las personas y en segunda fase, para así impulsar a la población a culminar la formación primaria.

En el año 2005, 1 millón 482 mil 543 venezolanos habían sido alfabetizados, incluyendo a la población indígena, un logro social de la revolución bolivariana, bajo la dirección del Presidente Chávez, lo que mereció el reconocimiento de la (UNESCO) mediante un comunicado oficial, declarando a la Nación como Territorio Libre de Analfabetismo y felicitando el interés por la intensa labor de educar y alfabetizar a miles de venezolanos.

En palabras de Hugo Chávez, para el logro de este objetivo "se instalaron 80 mil puntos de alfabetización, 136 mil 41 ambientes educativos, aulas en casa, el aula en el barrio, la educación popular, una verdadera tarea liberadora, un gran esfuerzo moral, ético, una gran voluntad nacional.

Desde niños que no habían ido nunca a la escuela, hasta los hombres y mujeres de 90 años aparecieron para estudiar diciendo "Yo Sí Puedo" e incorporándose a la Misión Robinson".

A 16 años de esta declaración en Venezuela el Estado sigue impulsando y apoyando el Derecho a la Educación gratuita y de calidad, y se mantienen vigentes las palabras dichas en aquella oportunidad por Kofi Annam, entonces Secretario General de las Naciones Unidas: "Hoy Venezuela merece ser reconocida por el renovado rigor de sus esfuerzos en materia de alfabetización, muestra de lo que puede hacerse cuando las sociedades se movilizan en busca de alcanzar las metas educativas.

Este es un ejemplo que deseo sirva de inspiración a otros para acelerar sus acciones y liberar a sus países y el mundo en general del analfabetismo".

Hoy el Instituto Nacional de Parques (INPARQUES) celebra con orgullo este logro y aplaude la determinación del Estado venezolano por dar continuidad a esta labor, cumpliendo con lo estipulado en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela "La educación es un derecho humano y un deber social fundamental, es democrática, gratuita y obligatoria.

El estado tiene el deber de asumirla como una función indeclinable y de máximo interés en todos sus niveles y modalidades, y como instrumento del conocimiento científico, humanístico y tecnológico al servicio de la sociedad" artículo 102, y así consolidar cada día más la emancipación del pueblo venezolano desde la educación inclusiva y liberadora.

Prensa Inparques Anzoátegui / Euquin Marcano R.